沈阳开展“振兴新突破、我要当先锋”专项行动 让干部在比拼中争一流

4、开展双重导师，形成了新型的师生关系。

四、振兴专项中争探讨1、双重导师，使党对教育的领导更直接有效。

2、新突先锋行动双重导师，更能推动党建与业务深度融合。

3、要当流角色可以互换，相辅相成共同进步。

4、让干导师相对固定，又可以是多维的。

(责编：部比拼王珂园、秦华)